指标 到校在校生和在读生有什么区别？选择学校的学生不能享受指标 到校学生政策。指标Student指标学生计划由市里分配到各区，各区再分配到初中，初中毕业生均可填写指标学生志愿栏，只能填写指标学生志愿栏，如果他们不填，他们可以放弃，中考指标学生是什么意思指标学生可以简单理解为定向招生，是指部分普通高中将部分招生计划分配到一定范围的学校进行招生，范围内的初中必须在校内公示指标学生的名额。
指标学生可以简单理解为定向招生，即部分普通高中将部分招生计划分配给一定范围的学校，范围内的初中必须在校内公示指标学生的名额。指标Student指标学生计划由市里分配到各区，各区再分配到初中。初中毕业生均可填写指标学生志愿栏，只能填写指标学生志愿栏。如果他们不填，他们可以放弃。指标学生录取控制线控制在本校统一招生分数线以下50分以内。如果指标生计划不能在本控线上完成，指标生计划将被收回，纳入统招计划。
法律解析:指标 到校学生必须是初一年级进入我校就读、正式在我校就读满三年并连续在我校就读的应届初中毕业生。符合政策规定，正常转学者应在我校连续学习两年以上，并具有两年及以上正式学籍。选择学校的学生不能享受指标 到校学生政策。法律依据:《中小学生学籍管理办法》第十四条，学生转学、升学的，应当通过电子学籍系统启动学籍转移程序，由转学学校和双方学籍主管机关核实。
中考指标 到校是指全国部分省市的重点高中将招生名额分配给区域内的所有初中，让每个学校的尖子生都有机会进入重点高中，只要排名在指标号。指标 到校生源范围仅限于在本公办初中就读满三年的学生。
政策简介:入学-1到校是教育部提倡和推荐的做法，在国内其他城市已有成功经验。一些地方还将此写入教育改革发展规划纲要。具体操作如下:指标可分配到市、省初中，但指标只能分配到某区中学，不能分配到市属初中或其他区初中。这意味着无论是重点初中还是普通初中，都有机会拿到名校的学位。
4、 指标 到校是怎么回事?1、指标统招也叫指标统录或指标2次录取，这是教育局录取后指标 -0/。高中离家庭很远，或者学生和家长不认可一所高中等等。).未被指标 -0/录取的学生中，根据学生申请指标志愿在全市。
5、 指标 到校是什么意思指标到校指部分省市实行的招生政策，将重点高中的招生名额分解到区域内所有初中，让每一个初中尖子生都有机会进入重点高中。指标 到校政策的制定主要是为了逐步解决初中择校问题，引导城市初中学校资源均衡配置，促进义务教育均衡发展。指标 到校具体操作是:省市级示范高中可分配给全市初中指标，但某区一所为示范高中且只能分配给该区中学指标，不能分配给市属初中或其他区初中。
指标 到校是指我国部分省市实行的招生政策，将重点高中的招生名额分解到区域内的所有初中，让每一个初中尖子生都能获得进入重点高中的机会。指标 到校政策的制定主要是为了逐步解决初中择校问题，引导城市初中学校资源均衡配置，促进义务教育均衡发展。入学指标 到校是教育部提倡和推荐的做法，在全国多个城市都有成功的经验。
6、 指标 到校生和统招生的区别是什么?1。规定异地统招一般是指全日制普通高等学校统一招生选拔考试，按照国家普通高等学校招生计划招收，学习形式为普通全日制或非全日制大学生。指标 到校招生(zhǐbiāodàoxiàozhāoshēng)是普通高中招生改革的一项措施，将指标分配到初中(或乡镇)并与初中办学水平综合评价结果合理挂钩。2.不同的招生方式通常是通过全国高考统一招生计划录取，高考电子档案直接下载到招生院校、教育部、财政厅、人事厅等部门备案，证明被某高校录取，有大学学籍档案。毕业后，他们可以获得毕业证书。
7、什么叫 指标 到校指标到校:在我国部分省市，重点高中的招生名额是划分给区域内所有初中的。指标 到校让每一个初中尖子生都有机会进入重点高中的招生政策。指标 到校政策的制定主要是为了逐步解决初中择校问题，引导城市初中学校资源均衡配置，促进义务教育均衡发展。入学指标 到校是教育部提倡和推荐的做法，在全国多个城市都有成功的经验。一些地方纷纷将此写入教育改革发展规划纲要。具体操作如下:省市级示范高中可分配指标给全市初中，但某区某区为示范高中，只能分配指标给该区中学，不能分配给市级初中和其他区初中。
重点高中-1到校的比例在教育部发布的《控制义务教育阶段择校收费八项措施》(以下简称《措施》)中进一步确定。《办法》第二条规定:确保大多数新生就近入学，非正常跨区招生比例高于10%的，应制定专项计划，3年内降至10%以下。低于10%的应巩固并努力继续降低。
