吴勇

吴勇再搜一下，和吴冠英没关系吴勇。非标准插画由吴勇 Studio绘制，新图出来后，吴勇又被搜到了，有人觉得奇怪，这次吴勇不在处罚名单上，争议插画师吴勇，插画师吴勇是谁？吴勇曾说书籍设计是一种感觉，清华美院吴勇作品清华美院吴勇主要代表:1995年《凡尔纳作品选》获第四届全国书籍装帧艺术展三等奖。

违背了孩子学习的方向感。任务插画的想象力设计是如此的颓废，颠覆了传统的审美，营造出一种颓废的氛围。这违背了我们教育的初衷，就是把孩子培养成价值观正确的优秀少年。与促进儿童身心健康发展、养成正确价值观的初衷背道而驰，导致很多孩子中毒。据悉，该争议插图来自人民教育出版社出版的小学数学教材，涵盖一年级至六年级，于2012年或2013年通过审定。教科书花了很多年才发现插图的丑陋。插画者不仅眼神怪异，毫无美感，还掺杂了一些思想性。

他是中国出版协会书籍装帧艺术委员会副主席，中国美术家协会平面设计艺术委员会委员。毕竟他是国际平面设计联盟成员，汕头大学长江艺术设计学院教授、硕士生导师，也是2018年第九届全国书籍设计艺术家评委。这跟他的审美和性格有关系，因为他之前也说过，他的很多作品都是在打擦边球，但是并没有违规，所以别人也不太关注，所以经常出现这样的问题。

为避免此类事件发生，国家应制定相关法律法规约束其行为。其次，一些老师和家长在日常生活中要多检查孩子的课本，遇到问题一定要及时汇报。我认为有必要加强监管。这种事情不能再发生了。毕竟关系到祖国的未来，教育上绝对不能马虎。对于公众来说，我们希望看到失职者被问责，也希望看到人教社充分反思，建立制度性纠错机制，避免此类事件的再次发生。

教科书插画事件终于有了定论，新版插画看起来正常多了，不会让人觉得不舒服。回顾以前的教材，让人觉得孩子不容易。非标准插画由吴勇 Studio绘制。新图出来后，吴勇又被搜到了。有人觉得奇怪，这次吴勇不在处罚名单上。其实吴勇当时只是中标者之一，教育部门不能处罚他，但他从此不会有多大前途，因为教育部门已经规定吴勇 studio要从投标名单中删除。

已出版的小学数学教材中插图的丑陋和不舒服的话题屡屡冲上热搜，引起广泛关注。值得一提的是，该教材从获批至今，已经使用了近10年。他可能会选择深刻的插图，设计必须美观独特，能够反映现实生活的细节，同时看起来也相当生动。其实他选插画有一定的擦边球，这一点他也承认。他还说，虽然有擦边球，但没有违规，所以才会出现这种情况。

吴勇接受了一家传媒公司的采访，声称书籍设计是一种情怀。吴勇在采访中使用了很多专业术语:从“好看”到“好读书”，摒弃“书衣”和“整体设计”的理论，物化“五感”，调动读者“全感官”的功能享受，实现读者潜意识的心理诉求......如果这能称得上是“经典作品”，并得到所谓行业的广泛认可，那么只能说明整个行业存在问题。

经历了很多波折。早年曾在青年出版社工作，靠积累人脉建立个人工作室，后担任美术编辑室副主任，同时被冠以某大学教授职位，但工作室是虚构单位。1984年考入中央工艺美术学院书籍装帧专业。1988年毕业后分配到中国青年出版社。曾任中国青年出版社美术编辑室副主任。现为中央装订艺术委员会副秘书长，联合国儿童基金会艺术顾问。1998年成立中国青年出版社吴勇设计工作室。

由于该通报称未发现吴勇与人教社存在不正当利益，法律很难界定设计者在插图上的结论没有利益输送。吴勇和其他工作人员都是清华美院的，一脉相承。就是模特秀是亚洲人眯眼，国画人物扭曲的地方。第一，有关部门也认同所有网友对教科书插图的批评，确实存在不雅观向上，不严肃规范，不细致准确的现象。第二，人民教育出版社需要承担主要责任，也已经处理了书记、社长等27名工作人员。

清华美院吴勇主要代表作品:1995年《凡尔纳作品选》获第四届全国书籍装帧艺术展三等奖。1995年，《范曾画集》获第四届全国书籍装帧艺术展中央展区一等奖。1996年参加书籍设计四人展，出版作品集。1996年，《开明书店版·散文名篇集》获中国平面设计奖。1997年为作家出版社设计张恨水作品集。1998年，《共产党宣言》获得香港设计师协会奖。

没关系。吴冠英，清华大学美术学院信息艺术与设计系教授，博士生导师，吴勇目前为中央美术学院、清华大学美术学院、北京服装学院装饰设计系客座教授。吴冠英是2008年北京残奥会吉祥物“牛辅乐乐”的设计者，2008年北京奥运会吉祥物“福娃”的设计者之一，也是中华人民共和国成立70周年纪念币的设计者。