直接法的优缺点英语介绍，优点和缺点的英文是什么

本文目录一览

1，优点和缺点的英文是什么
2，直接分配法的优点
3，直接法听说法自觉实践法交际法用英语怎么说
4，外语教学中的直接法和交际法用英语怎么说要学术性
5，小学教学英语直接法的理论是
6，ELISA直接法和间接法优缺点
7，到达的三种英语表达方法

1，优点和缺点的英文是什么

优点：MERIT, STRONG POINT, ADVANTAGE缺点：SHORTCOMING, DEFECT, WEAKNESS

优点和缺点的英文是什么

2，直接分配法的优点

优点：核算工作简便缺点：计算结果不正确采用直接分配法，计算工作简便。但当辅助生产车间相互提供产品或劳务数量差异较大时，分配结果存在较大的误差。因此，一般适用于辅助生产车间不相互提供产品和劳务，或提供产品和劳务较少的情况参考资料：《成本会计》

直接分配法的优点

3，直接法听说法自觉实践法交际法用英语怎么说

直接法 direct method听说法 audio-lingual method自觉实践法 self-motive method交际法 communicative Approach

直接法,听说法,自觉实践法,交际法英文翻译_ direct method, listening statement, conscious practice method, communicative approach

直接法听说法自觉实践法交际法用英语怎么说

4，外语教学中的直接法和交际法用英语怎么说要学术性

直接教学法 direct method of teaching and 交际法教学 : Communicative Approach

直接法（direct method）：也称为自然法，直接采用直观教具，广泛地运用接近实际生活的教学方式和方法，较为生动活泼地进行教学。交际法（communicative approach）：交际法就是注重培养交际能力的教学方法，强调语言材料要安排在合情合理、合乎社会交际情理的情景之中。

5，小学教学英语直接法的理论是

就是直接学习，理解，运用英语。其特点是：1.把学习英语和母语的过程等同起来，英语学习应在自然的环境或氛围中进行 2.要求在外语和客观事物之间建立直接联系，培养学生直接用外语思维的能力（方法为直观教学法，就是用实物、图片、肢体语言、同义词、反义词等） 3.模仿和感知是外语教学的基础，使学生不自觉地使用外语4.连贯的语言活动是教学的出发点，句子是教学的基础 5.语法放在次要地位，高阶段要求学习语法 6.语音和口语是外语教学的基础，是语言活动的中心。

6，ELISA直接法和间接法优缺点

直接法（direct ELISA）将抗原直接固定在固相载体上，加入酶标记的一级抗体，即可测定抗原总量，此一级抗体的特异性非常重要。优势：操作手续简短，因无须使用二抗可避免交互反应。缺点：试验中的一抗都得用酶标记，但不是每种抗体都适合做标记，费用相对提高。间接法（indirect ELISA）此测定方法与直接法类似，差别在于一级抗体没有酶标记，改用酶标记的二级抗体去辨识一级抗体来测定抗原量。优势：二抗可以加强信号，而且有多种选择能做不同的测定分析。不加酶标记的一级抗体则能保留它最多的免疫反应性。缺点：交互反应发生的机率较高。

7，到达的三种英语表达方法

reach 及物动词，直接加名词或代词作宾语arrive at / inget to arrive at 指的是较小的地方，如车站时用； in 是较大的地方，如城市时用。但后面如果是副词（经常考到的），则省略前面的词，比如get home, arrive here.实在搞不清楚，就记住这几个特例！OK?

arrive at/in reach get to

1.arrive/arrive at/arrive in2.get3.reach

reacharrive at / inget to ,,,,,,