案例Teaching案例Teaching是一种通过模拟或再现现实生活中的一些场景，让学生把自己纳入案例 scene中，通过讨论或研讨来学习的教学方法，主要应用于管理学、法学等学科。在教学中，不仅可以通过分析比较研究各种成功和失败的管理经验，从中抽象出一些一般性的管理结论或原则，还可以让学生通过自己的思考或他人的思考开阔视野，从而丰富自己的知识。
但是案例教学中没有人会告诉你该怎么做，但是你要自己去思考去创造，这样会让枯燥变得生动，而且案例教学后期。每个学生都应该对自己和他人的计划发表自己的意见。通过这种经验交流，可以取长补短，促进人际交往能力的提高，也起到了鼓励的作用。不如别人一两次是可以理解的。长期落后的人，一定要有上进超越别人的内在动力，才能积极上进，努力学习。
5、哪个国家是用 案例法?哪个国家是用成文法?civillawsystem，又称大陆法系、罗马法系或成文法系。在西方法学著作中，常称之为大陆法系，而在中国法学著作中，常称之为大陆法系。是指19世纪初欧洲大陆大多数国家在罗马法基础上建立的法律制度，以1804年《法国民法典》和1896年《德国民法典》为代表，以及其他国家或地区沿袭这一制度建立的法律制度。
法国属于大陆法系。加拿大只有魁北克属于大陆法系，其他都属于英美法系。大陆法系分布非常广泛，欧洲属于大陆法系的国家有法国、比利时、意大利、西班牙、葡萄牙、德国、奥地利、瑞士。在英国，苏格兰深受罗马法的影响。在美洲，西班牙、葡萄牙、荷兰、法国等前殖民地实行大陆法系传统；一些曾经是欧洲大陆国家殖民地，后来移交英美管辖的地区，如波多黎各、美国路易斯安那、加拿大魁北克等。，在私法领域仍然保持着大陆法系的传统。
6、哪个国家用 案例法,哪个国家用成文法以下是标准答案。请采用:civillawsystem，又称大陆法系、罗马-日耳曼法系或成文法系。在西方法学著作中，常称之为大陆法系，而在中国法学著作中，常称之为大陆法系。是指19世纪初欧洲大陆大多数国家在罗马法基础上建立的法律制度，以1804年《法国民法典》和1896年《德国民法典》为代表，以及其他国家或地区沿袭这一制度建立的法律制度。
法国属于大陆法系。加拿大只有魁北克属于大陆法系，其他都属于英美法系。大陆法系分布非常广泛，欧洲属于大陆法系的国家有法国、比利时、意大利、西班牙、葡萄牙、德国、奥地利、瑞士。在英国，苏格兰深受罗马法的影响。在美洲，西班牙、葡萄牙、荷兰、法国等前殖民地实行大陆法系传统；一些曾经是欧洲大陆国家殖民地，后来移交英美管辖的地区，如波多黎各、美国路易斯安那、加拿大魁北克等。，在私法领域仍然保持着大陆法系的传统。
7、澳门和台湾的法律制度是成文法还是 案例法澳门和台湾省是大陆法系。适用的成文法。这种大陆法系指的是欧洲大陆而不是中国大陆的法律体系。由于澳门的宗主国原本是葡萄牙，而葡萄牙实行的是大陆法系，澳门的大部分法律都是照搬葡萄牙的，所以澳门也是大陆法系。大陆法系和英美法系的主要区别在于不承认判例。澳门和台湾省的法律制度是成文法。
8、 案例法与条例法各有哪些优缺点?是一种预测人力资源供给的方法，可能是经理的晋升计划，也可能是对内部经理的预测。首先确定经理晋升计划中包含的职位，然后自上而下确定每个职位需要的接替人选，再对每个接替人选目前的表现和潜力进行评估，给出平分标准，最后确定职业发展需求，并将个人目标与公司目标结合起来。优势可以用来对内提升员工，提供良好的发展平台，也可以保证企业良好的人力资源供给，缺点是有时候目标岗位没有空缺。
