笔算三位数加三位数，三位-1三位数学原理是什么？写三位数加三位number，对齐(每个)数字，从(每个)数字开始加。写三位数加三位时，相同数字必须对齐，从个位数开始相加，所以，答案是:一样；A..对齐相同的数字，从个位数开始(如果是小数，从最低位数开始)，如果和超过10，则前进1。
1、笔算 三位 数加 三位数,把(写三位数加三位时，相同的数字必须对齐，从个位数开始相加。所以，答案是:一样；A..写三位数加三位number，对齐(每个)数字，从(每个)数字开始加。对齐相同的数字，从个位数开始(如果是小数，从最低位数开始)，如果和超过10，则前进1。这是加法的垂直计算方法。比如435 6971132减法的竖排计算方法与此类似，即相同位数对齐。如果减法不够，就从上一位数借1作为10。
2.除法的垂直计算方法是42除以7。从4分[从高到低]。垂直计算除法时，从最高有效位开始，如:42从最高有效位4开始；如果不能整除，比如:4不能被7整除，那就用最高位和下一位合成一个数来整除，直到能被除数整除；比如4在42中不能被7整除，那么4和2组合成一个数42除以7，商就是6。
2、 三位 数加 三位数算理是什么三位数加三位number的结果可能是三位number或四位数。首先，认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听课的时候要全神贯注，顺着老师的思路走，不要走神，不要同时听课。其次，要专心听老师说的每一个字，因为数学以严谨著称，字与字之间差异严重，字与字之间隐藏着无限的玄机。听讲座时注意做笔记。有一次老师讲了一道很难的几何题，我一时没听懂。幸运的是，我把问题和解决方法都写了下来，回家后仔细思考了一遍，终于彻底理解了，以至于在一次竞赛中轻松解决了一个类似的问题，得到了宝贵的10分。
(1)能巩固课堂上学到的知识。(2)锻炼自己的口才，那些模糊的观念和错误，老师是可以教的。简直是一石三鸟总之，听力要做到手、口、眼、耳、心，第二，课外练习。孔子说:“时时学习”，课后作业也是学习和巩固数学的重要一环。我很注重解题的准确性和速度，准确就是准确，专心独立完成作业，力求一次准确，一旦出错要及时纠正。
