的脚爬山虎教学设计的脚爬山虎是观察和描写植物的名篇。作者是著名教育家、作家叶圣陶先生，人教版小学四年级上册语文第六课:爬山虎【第一部分】I .教学-2教学内容:人教版实验教材第七册第六课。
1、四年级语文下册教案教学设计为了追求教学效果的最优化，在解决教学问题的过程中，注意教师个人的经验。注意将已有的教学研究理论成果综合运用到教学实践中，使教学理论与教学实践紧密联系。接下来给大家带来一份关于四年级语文第二册的教案，方便大家参考。四年级语文教案1“卫星大赛”教学目标1。认识“怪”、“训”等8个新词，会写“配”、“训”等10个新词。
3.朗读课文，分角色表演卫星竞赛。4.从小教育学生热爱科学，学习科学。教学重点:学习课文，理解重点句子的意思。教学难度:了解五种卫星的特点和作用。教具准备:多媒体课件预习提纲1。学习本课的新单词。2.第一遍读课文，理解课文的主要内容。在第一节课中，谈话引出新课。(1)教师展示卫星图片。你喜欢它们吗？你能告诉我你喜欢它的原因吗？
2、内蒙古小学四年级上册研究性学习指导 教学 设计人民教育出版社职业教育...语文三年级上册1组1我们的民族小学2金色草原3攀登天都峰4胡爱香语言园的孩子1组2 5灰鸟6小摄影家7奇怪的大石头8我不能违背我的话语言园2组3 9古诗2夜书看在山上度假想我的山东兄弟10风筝11秋雨12听，秋天的声音语言园第三组、第四组、 13花铃，14蜜蜂，15耍名嘴，16找骆驼语园第四组，第五组，17孔子学徒，18盘古田凯地，19赵州桥，20中外名画语园第五组，第六组，21两首古诗，望天门山，22富饶的西沙群岛，23美丽的小兴安岭，24港 璀璨明珠语园6 25矛盾合集26科里亚的木盒27陶罐铁罐28狮子和鹿语园7组8 29掌声30一次成功的实验31赠树32英雄查理语园8选读课文1不懂就问2造风车的故事3五华山4六个矮个子5神笔马良6字典岳父家的争吵7热爱音乐的白鲸8邮箱词表(1)三年级第一册。 子2古诗，两首诗，三朵荷花，四个珍珠泉语园，一个二团，五只翠鸟，六只燕子火车，一个小村庄的七个故事，路边的八个橡树语园，两个三团，九个寓言，十个惊鸟，11个杨桃画，12*一个别人没想到的语园。
3、部编版小学四年级上册语文《 爬山虎的脚》说课稿3篇[#教案#简介]“脚的爬山虎”是叶圣陶主编的小学四年级语文上册课文。本文介绍爬山虎如何爬墙。以下内容准备给你参考！【第一部分】小学四年级语文“Foot of 爬山虎”第一册是讲稿。1.教材。教材分析《Foot of 爬山虎》是一篇阅读课文。正文介绍了爬山虎的叶子和爬山虎的脚的形状和特点，以及它们是如何用脚攀爬的，以此来启发人们关注和仔细观察周围的事物。
课文《Foot of 爬山虎》负责学习围绕一个意思写一个好的片段，所以在这组教材中占有非常重要的地位。2.教学目标(1)知识技能方向。①学习本课的新单词。②学习作者的细心观察，理解作者如何围绕爬山虎的脚把意思写清楚。③大声朗读课文。(2)能力培养学生的观察能力、理解能力和语言表达能力。
4、 爬山虎的脚是不是说明文,按什么顺序写的"Foot of爬山虎"是一篇说明文，按照从整体到部分的顺序写。先把这种植物爬山虎笼统地写出来，再把它的叶子单独写出来。1.简短文本。这篇文字详细描述了爬山虎生长的地方爬山虎叶子和爬山虎脚的形状和特征，以及它是如何一步步爬上去的。看完之后，我们还有一种探索的欲望，激发我们观察周围事物的强烈兴趣。文中第二段写的叶子是爬山虎从刚长到长大，叶子的颜色从淡红色变成淡绿色，长大的叶子很醒目，给人很舒服的感觉。
