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被体育老师,今天我被体育老师打了应该怎么办

来源:整理 时间:2024-02-03 23:04:51 编辑:律生活 手机版

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1,今天我被体育老师打了应该怎么办

那一定是有原因的,体育老师不会无缘无故的打你,你需要向老师道歉。
好好认个错就好了啊,老师也不找你麻烦的

今天我被体育老师打了应该怎么办

2,体育老师罚学生跑步难道就不违法了吗有那条法律或规定有明确说明

只能算是体罚,违反学校规定。
这老师智障吗,闹大,添油加醋,最好闹到媒体、网络上去。投诉没用。没人理你。
你告诉校长
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体育老师罚学生跑步难道就不违法了吗有那条法律或规定有明确说明

3,小学四年级体育课去刨沙被老师罚写的检讨怎么写

你被体育老师惩罚了,那你就写出你错的原因,以及反省的结果,比如:你就说你错了,不应该在体育课去刨沙的,我认识到自己的错误,请老师原谅我
你这么调皮,还不会写检讨真是不够威武。还以为你是检讨书“老手”了。检讨书主要必须具备以下三点:1, 事情简介,包含时间、地点、人和事。2, 对事件的认识和产生的影响。3, 表明自己的态度,保证今后不再做类似的事情。再看看别人怎么说的。

小学四年级体育课去刨沙被老师罚写的检讨怎么写

4,孩子在学校体育老师老是批评他羞辱他家长该怎么办

涉及两个人:第一,孩子,第二体育老师1. 耐心询问小孩对这件事,他是怎么看的。这时候让他学会明辨是非,理解什么叫尊重,什么叫尊严。也试着让孩子想想办法。如果他有勇气和老师说这个问题,对他来说也是考验。2. 作为家长,不能盲目为孩子撑腰,搞清楚事情的真实情况。如果真是体育老师言语不当,我觉得这有必要和学校反映。因为,很多自卑的孩子就是被这种外界环境影响了自己,心理暗示自己。有必要和体育老师当面谈谈。对事不对人,哪里做的不对不好,可以提出,大家一起努力改进,而不是贬低辱骂别人。更何况是孩子最亲的人。这对孩子的心理有很大的影响的。3. 希望家长重视,同时多多倾听孩子的心声,教会孩子做一个不卑不亢,明辨是非,处理妥当的人。
可以保留证据,万一不行就直接去起诉

5,军训八百字作文有小标题

只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱.我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前.当一名军人,是我从小就有的梦想.来到了初中,我们开始了5天的军训.梦寐以求的一天终于来了.军训生活的艰苦是我所未曾料到的.一天中大部分时间都在训练.操场上似乎也永远只有嘹亮的口号,整齐的步伐和挥洒的汗水.一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸.然而,我们不会抱怨,更不会放弃.在锻炼中我们认识了很多,从而走向了坚强.军训第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟.十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,烈日当头,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季.炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼平视前方,大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上.汗水像一泻千里的洪水,从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来.时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风.但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里,下意识地舔舔,竟分不清是苦还是咸?时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗.教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”.经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来.尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后.5天的军训生活结束了.我早已疲惫不堪.刚学立正是,我就疑惑了:为什么体育课中经常做的动作,早已会的动作,教官为什么要如此仔细地讲解,为什么一个左转,一个右转要我们如此煞费苦心地练习.5天的军训让我明白了:站军姿,是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神,体现了龙的传人的毅力;练转身,体现了人类敏捷的思维.我相信,军训生活将使我终身受益.军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆.我会将这些珍藏,因为它们是我人生中的财富!
今天,晴空万里,可同学们的心情却恰恰相反。因为今天要军训。早上,我刚进教室,就听见同学们围在一起,在讨论军训的事,放下书包,我也加入了这行列。过了一会儿,熟悉的预备铃,伴着我们嘈杂的声音响了起来。接着,上课铃也响了起来,可我们教室里却还像一个“菜市场”。突然,有同学喊道“教官来了”“教官来了”,教室里立刻安静了下来。教官板着一张脸,严肃地走进教室。同学们稀稀拉拉地叫到“教官好”,我们本以为教官,会为我们的有礼貌,而感到高兴的。可没想到教官不但没表扬我们,反而教训了我们一顿。被教训后,我们只好乖乖的。刚到操场,我和几个同学就被体育老师,拉到了另一个地方站军姿。刚开始我还被蒙在鼓里,老师为什么要把我们拉到这里呢?后来我才知道,原来老师让我们参加国旗队啊!刚开始我还挺高兴被老师选中,可后来我便不这么觉得了。一开始,我们先站军姿,我本以为这很容易,可太阳想考验考验我们。站了一会儿,汗水一滴一滴地流了下来。终于,当我快撑不住时,教官把我们带到了励志园里,这让我喘了一大口气。可在励志园里,我们也不好受啊!首先,教官让我们练齐步,“手要抬平”这句话在教官嘴里不停的出现。可我们的手就是抬不平,教官只好专门练抬手。终于齐步练好了。接下来练踏步,这可难不倒我们。到了中午,我趴到床上就呼呼大睡了起来。下午,经过不懈地努力,终于把正步﹑齐步﹑踏步练好了。
一直梦想着来到属于自己的象牙塔,而今我终于成为了一名大学生,在自己的大学努力奋斗.大学教我的第一课便是军训,有期待有畏惧,最终在骄阳下迎来了我的军训之旅.不曾忘记,烈日炎炎,我们站军姿的场景;不曾忘记,骄阳似火,我们踢正步的情形;不曾忘记,酷热难耐,我们在树荫下享受短暂的休息;不曾忘记,蝉鸣鸟叫,我们用嘹亮的口号唤醒沉闷的午后;不曾忘记,苦中作乐,红歌响彻四方;不曾忘记,威武活力,年轻的教官和我们一起承受烈日的考验……军训开始的那几天觉得时间那么长,每天数着剩下的时间;可是结束的时间到来,我却那么不舍那么怀念.有体质不太好的同学申请休息,我也精疲力竭,可是最后我还是坚持下来了.每一次的坚持都是一次战胜自我,每一次的努力都是我引以为傲的回忆.挥洒在训练场上的汗水是我闪耀的荣光,萦绕在训练场上的口号声是我青春的印记.军训不仅锻炼了我的身体素质也让我明白了什么是毅力和坚定,提高了我的心理素质.在训练场和同学们并肩作战也让我和同学们有了更深厚的感情,这次军训经历我将永远铭记并时刻提醒自己遇到困难要坚持下去,以军人的姿态面对生活中的挫折!

6,检讨书怎么写

第一行中间写“检讨书”三个字,字与字之间可以空格,但必须在中间。 第二行要写称呼。要顶格写,就是在第一个格写。 第三行写正文,空两个写第一段,以后每起一段都要空两个个 最后要写上检讨人:某某某 在起一行写年月日 这两项都要写在中间。
我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的________也非常的生气。我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:_________1.思想上的错误:2.行为上的错误:3.对同学和自己的影响上的错误: 我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:_____________ 希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。 XXXX学生 X年X月X日X时特此检讨
先尊称你写给谁的,然后讲述你犯错的具体过程,接着写你对这件事的反思,就是写对这件事正确的应该怎么处理,最后是你以后的态度,就是保证。最后写下你的名字,和时间
检讨书标准格式  尊敬的xx:由于上个月的xx,故写此检讨书,以表歉意和检讨,这对我来虽说是件不好的事,但对xx来说是个不好的影响。xx事情虽小,但却彰显了xx的态度,和注意细节。老子有句名言:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。要获得硕大的胜利果实,就要从身边的小事做起,把一个个小的胜利果实聚集起来,才能获得更大的成功。  一.原因:  1.客观原因:由于xx,____________________另当别论。  2.主观原因:这件事是一件不太好的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果,最直接表现就是_________中的细节方面!思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。根本原因是因为_________________。通过此事也说明我的_______________还不够认真,自己在上进心上仍就非常欠缺。  二.后果:  1.对此事后果无论___________________,对__________的负责程度,我这种行为在xx造成及其坏的影响,破坏xx的形象。2.对个人的后果这种不良习惯会影响到我的积极性,因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如果我们每天都这样,那我们一年的工作也就不要干了。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。  三.决心:  总结下来共有以下几点供以后改进:我决定,从思想上重视_____________,提高自己的思想觉悟,保证以后___________。严格按照规定开展工作。并保证每天努力工作,做到爱岗敬业,希望xx能够接受我真诚的歉意,也希望xx以我做反面教材,检查自己,在以后的工作中不要再出现类似的错误,并能来监督我,指正我。通过这一次迟到,我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反xx制度,决不做让xx失望的事,同时提高我的思想认识,强化我的_____观念,我会认真反省,深刻思考。  四.惩罚:  我现在已经从内心深处认识到:我所犯的错误是巨大的,后果是严重的,教训是深刻的,代价是惨重的!为了___________从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行,特地写下这篇检讨,唯有如此,才能够真正做到执法公平,同时,也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望xx以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己、检查自己。  五.感想:  最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!这次的事件我真的感到抱歉,希望xx可以原谅我,可以认可我认错的态度,也希望xx也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大。让我感悟:细节决定成败,态度决定一切。具体到每一件事,具体到与事有关的每一个人,渗入到我们的工作和生活之中。态度来源于个人所具备的素质,是xx在我身上的体现。小事成就大事,细节成就完美,态度反映品格与素养
检讨书老师,我于昨天的数学课上睡觉,没有认真听老师讲课,影响了班级的学习成绩,不尊重老师的劳动果实。有时不完成作业,在前天的体育课上,我逃课了,被体育老师抓到了,我很后悔。有时,在课上或自习课上,我爱说话,影响了班级的纪律,影响了老师讲课。我的行为对班级,对自己,对老师都是极坏的影响,自己深知愧对父母,愧对老师,愧对同学。老师,我真诚的说一声:我错了,请给我一次机会吧,我会一百倍的努力,改正缺点,好好学习,听老师的话,不给班级抹黑。请老师同学们看我的实际行动吧。***2011年11月1日
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