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高校教师资格认定,高校教师资格认定 教学人员指哪些人

来源:整理 时间:2024-08-05 14:10:53 编辑:律生活网 手机版

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1,高校教师资格认定 教学人员指哪些人

高校教师资格认定,教学人员通常指科任教师,且具有教学学时任务的人员。
20××-20××学年度第×学期,承担《xxxx》课程教学任务,总计××学时,几个班,多少人。

2,应届毕业生教师资格证认定应该在哪

1.应届毕业生可以在毕业前最后一个学期,持学校出具的思想品德鉴定、学业成绩单(暂代替毕业证书)、教师资格考试合格证明和其他申请材料,向就读或拟任教学校所在地相应的教师资格认定机构申请认定教师资格,其他要求不变。 2.对通过教师资格专家评审委员会审查、符合认定条件的,在其取得毕业证书后,由教师资格认定机构认定其相应的教师资格。 3.另外,参加成人教育或远程教育学习的学生,必须在毕业后才能申请认定教师资格。
户籍或人事关系所在地。

3,只有大四才能认定教师资格证吗

1、大四还不能申请认定教师资格证。2、教师资格证认定要求毕业取得毕业证(和学位证)之后。3、教师资格证认定一般在大四毕业最后一个月,即6月底截止提交申请认定资料。4、如果不能在6月份拿到毕业证,那11月12月同样有秋季教师资格证认定的机会。
1、大四还不能申请认定教师资格证。2、教师资格证认定要求毕业取得毕业证(和学位证)之后。3、教师资格证认定一般在大四毕业最后一个月,即6月底截止提交申请认定资料。4、如果不能在6月份拿到毕业证,那11月12月同样有秋季教师资格证认定的机会。
大四可以认定申请教师资格证教师资格考试学历要求:1.幼儿园教师:幼儿师范学校毕业及其以上学历;2.小学教师资格:中等师范学校毕业及其以上学历;3.初中教师资格:高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;4.高中、中等职业学校教师资格:高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;5.中等职业学校教师实习指导教师资:中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;6.高等学校教师资格:研究生或者大学本科毕业学历;7.成人教育教师资格:高等、中等学校毕业及其以上学历。注:1.在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。2.应届师范生可在其毕业前最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。扩展资料:教师资格证申请程序师范类:往届毕业生需准备以下材料:1、本人身份证原件和复印件;2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);4、本人填写《教师资格认定申请表》;5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。参考资料:搜狗百科_教师资格考试
不是

4,高职教师资格证怎么考

你可以参考湖北省高等教育教师资格证书认定流程 一、设定依据: 1、《中华人民共和国教师法》第十三条:“普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定”; 2、《中华人民共和国教师资格条例》第十三条:“在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高校教师资格,按照学校隶属关系,由国务院教育行政部门认定或者由高校所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门认定”; 3、《教育部关于印发〈关于首次认定教师资格工作若干问题的意见〉的通知》(教人[2001]4号)第十一条:“接受委托的高等学校拟认定教师资格的人员应经省级教育行政部门核准。” 二、审核对象:高等学校教师(由所在学校代为报送) 三、资格条件: 根据《〈教师资格条例〉实施办法》(中华人民共和国教育部令10号)和《关于进一步规范高等学校教师资格认定工作的通知》 1、遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。 2、具备研究生或者大学本科毕业学历。 3、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。 4、普通话水平达到二级乙等以上标准。 5、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 6、必须是未达到国家法定退休年龄,各高等学校在职教师或拟聘教师; 四、申请的材料 根据《关于报送高等学校教师资格认定材料的要求》: (一)由省教育厅直接认定教师资格的高校,统一报送如下材料: 1、由申请教师资格申请人网上报名后打印的《教师资格认定申请表》一式2份; 2、身份证复印件(原件备查); 3、学历证书复印件(原件备查); 4、普通话二级乙等及以上等级证书复印件(原件备查); 5、教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明; 6、申请人所在单位提供的思想品德鉴定或证明材料; 7、非师范专业毕业人员的教育学、心理学考试合格证书复印件(原件备查); 8、专任教师证明材料; 9、最近一年承担的教学任务材料。 (二)受委托认定教师资格的高等学校,向省教育厅报送如下申请核准材料: 1、受委托高校的申请核准报告; 2、由受委托高校审核的《教师资格认定申请表》; 3、拟认定高校教师资格的人员名册、软盘。 五、是否收费: 不收费 六、办理程序及时间: (一)程序: 1、高等学校报送申请材料 2、省教育厅审核 (二)受理时间:每年春秋各一次。 (三)时限: 省教育厅或接受委托的高等学校于每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请; 承诺期限:14个工作日
不能!要想从事教师行业学校首先保证的是你有没有资格,所谓的教师资格证就是你最好的凭证但是你的学历要先保证已经达到了一个从事教育资格的高度。任何的一个教师都要求是保证你本科学历以上当让学前教育除外因为学前教育是和普通的教师是不一样的。学前教育只是能够正确辅导幼儿就行别的就不行了。幼师的资格证也是和别的不一样的!

5,在校大学生如何报考教师资格证具体流程

报考条件】 (一)思想品德条件: 遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。 (二)学历条件: 申请教师资格与应当具备的学历条件对应表―― 申请教师资格种类 应当具备的学历条件 幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历 小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历 初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历 高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历 中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历 并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级 高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历 成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历 在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。 (三)教育教学能力 1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。 2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 【考试科目】 主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。 【普通话水平】 除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。 (一)申请程序: 师范类:往届毕业生需准备以下材料:1、本人身份证原件和复印件;2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);4、本人填写《教师资格认定申请表》;5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。 应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。 上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。 非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。 (二)申请时间: 教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。 考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。 (三)认定机构: 根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定。 据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。也可以去网上的培训网校看看,中华考试网他们有报考流程,希望能帮到你。

6,大学教师职称评定条件

评定标准:讲师须掌握本学科专业基础知识,了解本专业国内外现状及发展趋势;掌握本专业的教学规律和教学方法,开展教育教学改革,参加编写教材和教学参考书,善于表达,课堂讲授效果良好;参加科学研究、技术开发,公开发表有一定水平的学术论文或艺术作品。一、适用范围本条件适用于高等学校从事教育教学专业工作的教师。二、政治思想条件热爱祖国,贯彻*教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正。任现职期间,年度考核合格以上。三、学历、资历条件 获得硕士学位,从事教学工作2年以上;或具有大学本科毕业以上学历,取得助教资格4年以上。四、外语、计算机条件1、掌握一门外语。参加全国职称外语(古汉语)统一考试(外语教师考第二外语),成绩符合规定要求。2、掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。五、专业技术工作经历(能力)条件 取得助教资格后,具备以下条件:1、公共课和基础课教师,担任1门以上课程的教学;专业课和实践课教师,担任专业课部分或全部内容的讲授工作;2、全过程地承担过1门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作;3、参加过科研工作或发表一定水平的学术论文、著作。 六、业绩成果条件取得助教资格后,完成学校规定的教学工作量,具备下列条件之一: 1、教学效果良好,至少有1次以上年度教学质量评估被评为优秀;或获得校级以上劳动模范、优秀教师(优秀教育工作者)等称号; 2、获校级以上优秀教学成果奖; 3、参加的科研项目、成果获市(厅)级以上奖励。七、论文、著作条件取得助教资格后,具备下列条件之一: 1、在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文4篇以上(至少1篇为第一作者),其中至少1篇在本学科国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文;2、参编公开出版的本专业学术专著或国家统编的高校教材,同时在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文2篇以上(至少1篇为第一作者)。
(一)中学高级教师   具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:   1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;   2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;   3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上;   4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;   5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。   (二)中学一级教师   具备下列条件者,可申报评审中学一级教师任职资格:   1.博士研究生毕业,或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上,经考核合格可认定为中学一级教师。   2.获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事助教工作三年以上;   3.大学本科毕业后,从事教学工作五年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;   4.大学专料毕业后,从事教学工作七年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;   5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学二级教师职务任职资格,并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。   (三)小学(幼儿园)高级教师   具备下列条件之一者,可以申报评审小学(幼儿园)高级教师职务任职资格:   1.大学本科毕业后,从事教学工作一年以上,经考核合格可认定小学(幼儿园)高级教师;   2.大学专科毕业后,从事教学工作六年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上;   3.中等专业学校毕业后,从事教学工作九年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并担任小学(幼儿园)一级教五年以上;   4.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得小学(幼儿园)一级教师职资格,并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。 也可以破格申报 你可以到职称评审信息网果询 www.ch2sw.com
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