儿童自我 保护叮当儿童自我/叮当儿童自助自我保护百科儿童自我保护友善不要相信顺口溜儿童自我保护友善不要相信顺口溜。友好点，不要相信顺口溜，儿童防拐顺口溜可以帮助家长，教育孩子加强防拐意识，让孩子更容易学习防拐知识，我们来看看他们儿童-2/叮当。
家长需要向孩子详细描述可能出现的情况，然后告诉他正确的做法。最常见的潜在危险场景如下:1 .和父母在人群中(商场或游乐场所等。)，突然发现找不到妈妈了。很多家长都经历过这种几秒钟的恐慌，孩子可能瞬间就从你的视线里消失了。要训练孩子不慌张不哭闹，不随便向陌生人求助，尽量站在原地等待；如果附近有警察，可以向警察求助，但有个前提，你要能正确分辨警服；如果在商场和父母走散，去最近的收银台；如果你在海边，向救生员求助会更安全。
一般来说，不要把儿童一个人留在家里，但是万一遇到这种情况，告诉你的孩子，千万不要给任何陌生人开门，不管是警察还是熟悉的人，只要爸爸妈妈没有提前说明。但是你不能忽视门铃响的时候，因为小偷有时会按门铃，看看是否有人在家。你可以隔着门跟他说爸爸在睡觉或者在洗澡，让他晚点再来，或者留个电话号码让爸爸晚点打。
Paula steinman根据儿童的发展阶段，将自我-2/的知识分为三个年龄层次，并介绍了家长需要向孩子提供的安全知识。下面一起分享一下:1。学前班儿童1。不要盲目的告诉孩子“不要和陌生人说话”。父母经常教育孩子:“不要和陌生人说话。”事实上，孩子们对这个规则感到困惑，因为他们无法真正理解“陌生人”是指谁。如果说“陌生人”是指“不认识的人”，那么我们成年人每天都在和不认识的人说话、打招呼，同时教会孩子礼仪，比如“对店员说谢谢，对让座的叔叔说谢谢”。
“另外，应该教会学龄前儿童区分周围的人，区分陌生人和真正帮助他们的成年人。一位母亲经常教育她的孩子“不要和陌生人走在一起”。当孩子在街上迷路时，在街上巡逻的警察试图帮助他找到他的母亲，但孩子哭着拒绝让警察靠近。所以，家长不要恐吓孩子说“陌生人很可怕”，而是要教会孩子学会辨别有恶意的陌生人。当然，这种辨别能力不是一时半会儿就能学会的，但家长要从小有意识地教孩子。
3、如何教孩子学会 自我 保护首先，对孩子进行安全教育。孩子年纪小，没有丰富的人生阅历和人生阅历，对什么能做什么不能做没有界限，甚至因为无知而没有常识去挑战一些极其危险的事情，甚至可能危及生命。作为有着丰富生活和人生阅历的父母，要经常对孩子进行安全意识的教育，以此来丰富孩子的社会阅历，增长孩子的见识。比如他们在日常生活中看电视的时候，要给孩子看一些因为不了解保护自己而受到伤害的案例或者社会新闻，让孩子清楚地认识到这个社会存在很多风险，然后向孩子普及相应的对策。
