三级精神残疾中度智残。四级精神残疾轻度智残，三级精神残疾中度智残，四级精神残疾轻度智残，一级精神残疾特别严重智残。智残，肢体残疾，肢体残疾，一级精神残疾特别严重智残，列表如下:类别级别最佳矫正视力盲/一级盲智残与脑残有什么关系智残与脑残不同，智残较轻，智残反应较慢，但有思维能力。
分类标准世界卫生组织(世卫组织)和美国精神发育迟滞协会(AAMD)根据智力商数(IQ)和社会适应行为对精神障碍进行分类。一级精神残疾特别严重智残。智商值在20或者25以下。适应行为差；脸色明显暗沉；所有的生活都需要别人照顾；运动感觉功能极差，如通过训练，仅在下肢、手、下颌运动。(注:前一个智商值是斯坦福比奈测出来的。阿尔弗雷德量表和后者采用韦氏量表)二级精神残疾重度智残。
适应行为差；生活能力即使经过训练也难以达到自理，仍然需要他人的照顾；运动和语言发展差，与人交流的能力也差。三级精神残疾中度智残。智商值在3550到4055之间。不完全适应行为；实践技能不全，比如能自理，能做简单家务；具备初步的健康和安全知识，但阅读和计算能力较差；辨别周围环境的能力差，能与人简单交流。四级精神残疾轻度智残。
智残，肢体残疾，四肢残疾。智残 智残人是一个很特殊的群体。他们不能反映自己的意见，维护自己的权益，属于弱者中的弱者。身体残疾是指除四肢外，身体和躯干部分有缺陷的残疾人。肢体残疾的简称。与大脑思维缺陷和精神残疾不同，一般来说，肢体残疾是后天因素造成的，比如交通事故、工伤、骨髓骨病导致的截肢等等。根据《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》等法规，学校制定了一系列具体措施，确保“残疾儿童入学”工作的顺利进行。
3、智力残疾鉴定都鉴定什么内容智力残疾的鉴定需要鉴定智商、适应能力和残疾原因。智力残疾主要是指智力明显低于一般人水平，并伴有一定适应障碍的人。智力残疾的等级也主要是根据智商和适应行为来划分的，所以需要鉴定智商和适应能力来鉴定智力残疾的等级。根据世界卫生组织(世卫组织)和美国精神发育迟滞协会(AAMD)的规定，精神残疾的等级是根据他们的智商(IQ)和社会适应行为来划分的。
智力残疾儿童的智商必须低于个体智力测验平均值的两个标准差或智力测验结果的百分比水平低于3。一般人的平均智力水平是100，中国韦氏儿童智力量表的标准差是15。如果用这个量表测得的孩子智商低于70，或者智力测验得出的智商百分之九十七都不如同龄孩子，你就可以怀疑这个孩子是智障了。
4、智力残疾一般分几级啊?通过智力测验和适应性行为评价，将智力低下儿童分为不同等级。1986年，全国残疾人抽样调查中的五类“残疾标准”按智商值和社会适应能力分类如下:等级分类智商值社会适应能力I级精神残疾为极重度，20或以下，极重度适应缺陷II级精神残疾为重度，2035或2540重度适应缺陷III级精神残疾为中度，3550或4055中度精神发育迟滞IV级精神残疾为轻度，5070或575轻度智力。根据受教育的可能性，可以对残疾人进行教育:IQ5069，智力发展极限1011岁，读写计算基础科目有困难，但如果有适应性的补课教学，可以学习基础学习和日常事务。
5、 智残儿童康复训练方法简介:智障儿童需要康复，康复训练有一定的方法。我来介绍一下智残儿童康复训练的方法。欢迎阅读。智残儿童康复训练的方法一般有:1。感知训练包括对视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的要求:在感官能力的帮助下，我们可以理解事物的形状，辨别声音和颜色，然后做出反应，我们可以将外界的经验应用到日常生活中，以便更好地适应环境。2.运动能力训练包括大规模运动训练和精细动作训练。大型运动(如俯卧、抬头、竖颈、翻身、仰卧、爬行、独坐、独站、走、跑、跳等。)训练要求:能使感官和机能逐渐协调，动作协调，能适当控制操作的力度和速度，能操纵物体和工具。
6、什么是儿童三级 智残分类标准世界卫生组织(世卫组织)和美国精神发育迟滞协会(AAMD)根据智力商数(IQ)和社会适应行为对精神障碍进行分类。一级精神残疾特别严重智残。智商值在20或者25以下。适应行为差；脸色明显暗沉；所有的生活都需要别人照顾；运动感觉功能极差，如通过训练，仅在下肢、手、下颌运动。(注:前一个智商值是斯坦福比奈测出来的。阿尔弗雷德量表和后者采用韦氏量表)二级精神残疾重度智残。
适应行为差；生活能力即使经过训练也难以达到自理，仍然需要他人的照顾；运动和语言发展差，与人交流的能力也差。三级精神残疾中度智残。智商值在3550到4055之间。不完全适应行为；实践技能不全，比如能自理，能做简单家务；具备初步的健康和安全知识，但阅读和计算能力较差；辨别周围环境的能力差，能与人简单交流。四级精神残疾轻度智残。
7、成人 智残评定标准法律主体性:残疾人实用评定标准(试行)视力残疾六项残疾标准1。视力残疾的定义是指一个人由于各种原因，不能通过各种药物、手术等疗法恢复视功能(或通过上述疗法暂时不能恢复视功能)，以致不能从事正常人所能从事的工作、学习或其他活动。视力残疾包括:失明和低视力。2.视力残疾分级盲:一级盲:最佳矫正视力小于0.02；或者视野半径小于5度。
低视力:一级低视力:最佳矫正视力等于或优于0.05，但低于0.1。继发性低视力:最佳矫正视力等于或优于0.1，但低于0.3，列表如下:类别级别最佳矫正视力盲一级。
