校园强奸，青少年强奸罪判几年

本文目录一览

1，青少年强奸罪判几年
2，学生遭遇强暴辅导员如何解决
3，20天8起校园性侵案你怎么看待
4，校园中性侵害主要有哪些形式

1，青少年强奸罪判几年

3到7年

青少年强奸罪判几年

2，学生遭遇强暴辅导员如何解决

抓紧找律师和应付记者吧，其他的事情就不要管了，你也没有精力了

学生遭遇强暴辅导员如何解决

3，20天8起校园性侵案你怎么看待

其实更多，这些是曝光的，还有没曝光的啊。要加强校园安全管理，并对孩子进行如何防范性侵的教育。

这个 http://news.qq.com/a/20130530/001440.htm

20天8起校园性侵案你怎么看待

4，校园中性侵害主要有哪些形式

一、发生在校园中的性侵害形式有哪些？1.暴力式侵害。主要是指侵害主体采取暴力手段、语言恫吓或利用凶器，进行威胁，对女同学实施性侵害的行为。暴力侵害的主体比较复杂，以社会上的犯罪分子混入校园进行强奸为目的，混入女生宿舍或校园内偏僻处伺机作案；也有的是以抢劫、盗窃为目的，见有机可乘或因受害人处置不当而发展为强奸犯罪；还有的是因恋爱破裂或单相思，走向极端，发展成为暴力强奸。这种方式对被侵害对象造成很大伤害，甚至死亡。2.流氓滋扰式侵害。主要是指社会上的流氓结伙闯入校园，寻衅滋事，或是某些品行不端正人员在变态心理的驱使下，对女同学进行的各种性骚扰。这些人对女同学的侵害方式，多为用下流语言调戏，以推拉撞摸占便宜，往身上扔烟头，作下流动作等。如在夜间，女同学孤立无援，或处置不当等情况下，也可能发展为暴力强奸或轮奸。3.胁迫式侵害。主要是指某些心术不正者，或是利用受害人有求于已的处境，或是抓住受害人的个人隐私、某些错误等把柄，进行要挟、胁迫，使其就范。 4.社交性强奸。这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往，却利用机会或创造机会把正常的社交引向性犯罪。受害人身心受到伤害后，往往还出于各种顾虑不敢揭发。