作物的重要性种质资源种质资源是作物育种的物质基础。种质 资源有下降趋势，园艺植物种质-1/研究的意义1，种质-1/没有良好的育种物质基础种质-1，植物育种发展过程的事实表明，突破性的成就有赖于关键基因资源的发现和利用。种质 资源如何进行调查。
1、植物 种质 资源究竟是研究什么的?主要工作有哪些?谢谢2、园林植物 种质 资源有几类?各有何特点?
local种质资源:指在当地的自然和栽培条件下，经过长期的栽培和育种而获得的植物品种和类型。优点:是培育新品种最重要、最基础的材料，取材方便，对各种地方条件适应性强。缺点:长期生长在相对相似的条件下，所以遗传保守，对不同环境条件的适应性较窄。国外种质 资源:国外种子资源指从我国不同气候区域或从国外引进的植物品种和类型。
缺点:种质 资源外地来的一般对当地自然和栽培条件的适应性较差。野生的种质 资源:指野生的花草没有被人栽培的优点。它是野生植物种质 资源是自然选择的结果，具有适应性和抗性高的缺点:观赏价值和部分经济性状大多较差。创制种质 资源:指人工应用杂交、诱变等方法创制的原始育种材料，包括在育种过程中获得的各种育种方法和育种材料。
3、中国花卉 种质 资源的特点是什么?品种多，优种质 资源分布局限性大，地区间交流少。种质 资源有下降趋势。中国幅员辽阔，自然条件复杂，地形、气候和土壤类型多样，特别是因为中生代和第三纪裸子植物的繁盛和被子植物的发生和发展。在第四纪冰川时期，中国没有受到北方大陆冰盖的影响和破坏，只是受到山地冰川和气候波动的影响，基本保持了第三纪古热带相对稳定的气候，所以plant-1。
在已知的30万种高等植物中，中国大约有3万种。同时，中国也是世界八大著名栽培植物起源中心之一，也是最大最早的起源中心。我国花卉种类丰富资源，包括热带花卉、温带花卉、寒温带花卉、高山花卉、岩花、沼泽花卉、水生花卉等。它是许多著名花卉的故乡，也是世界上花卉种类和资源最丰富的国家之一，不愧为“园林之母”。表31列出了一些具有重要观赏价值的种子植物在中国的分布。
4、园艺植物 种质 资源研究的意义1。种质 资源没有良好的育种物质基础，就不可能选育出优良品种；植物育种发展过程的事实表明，突破性的成就有赖于关键基因资源的发现和利用。如现代月季的育种实践。2.种质资源是观赏植物新品种的主要来源。据统计，世界上有35万至40万种植物，其中1/6是观赏性的；这些花和植物中的许多仍然在野外，它们需要被调查、收集、保存、研究和利用。
5、 种质 资源怎样进行调查?查明和整理一个国家或地区范围内果树种类和品种的数量、分布、特征和特性的工作过程。是种质资源research的基础工作。世界各国都非常重视自己的果树资源，为了更好地利用，进行了多次调查。为了适应引种育种的需要，我们还调查了我国境外各种果树的栽培起源中心和次生中心(见栽培果树起源)。这些调查的目的一般是了解资源的情况，调查后作出调查报告，或进一步整理果树记录等。，供决策或开发利用果树时参考。
例如，1956年至1962年，我国在全国范围内开展了果树调查资源，发现和整理的果树品种多达万种。除了全国和区域调查，还有一些特殊的果树资源调查，如野生果树资源调查，苹果砧木资源调查等。这些调查的结果都是果树种质12344。另一类调查以提高果树产量、改良果树品种为目的，系统调查收集有用的育种原料。
6、作物 种质 资源的重要性种质资源是作物育种的物质基础。然而，在现代育种取得显著成就的同时，生产中使用的品种却趋于遗传基础越来越差。原因如下:①在育种中，人们总是按照一定的目标沿着一定的方向进行选择。选择时间越长，强度越大，品种的遗传基础越窄。②杂交育种中使用的亲本越来越集中在少数几个最适应当地条件、综合性状最好、配合力最好的品种上。
这就导致了许多品种之间的密切关系。(3)随着新品种的不断选育和推广，老品种尤其是地方品种逐渐被淘汰，往往不保存as 种质，导致许多有益基因丧失，(4)随着农田基本建设规模的扩大和耕作栽培制度的改革，农田生态环境条件的差异日益缩小，导致许多作物的多样性和变异丧失了生存条件。水库、工厂、道路等设施对农业生态环境的破坏，也使一些野生物种失去了适宜的生存环境，濒临灭绝。
