学生可以随意触摸周围事物的一角边摸边并说出一角各部分的名称，巩固知识。2你能走多远边摸边防止摔倒？3低着头，看着下面的边缘，你可以在没有碰撞的情况下停止坠落，4原理:重复反射成像，如何避免从镜子迷宫掉下来(一屋子的镜子，你可以边摸边走，就这样，知道一个角的顶点和边。测量三角形的边长L，用scaling命令指定左下角的顶点为参考点，输入参考命令R，输入参考长度L，再输入问题中给出的边长80，得到最终的图形。
你可以边摸边走路防止摔倒，就像这样。根据镜子里自己的大小来判断这个路口有多远。就像一个普通的迷宫。从下面的边缘往下看，可以完美行走，不会发生碰撞。1根据镜子里自己的大小判断这个路口的距离。2你能走多远边摸边防止摔倒？3低着头，看着下面的边缘，你可以在没有碰撞的情况下停止坠落。4原理:重复反射成像。这个展品由几面具有特定角度的平面镜组成。游客进入通道，身体被多面镜子反射，形成无数镜像。参观者很难区分通道和镜子，就像进入了一个迷宫。
设置一个任意半径的圆，然后用CAD画出15个或10个半径已被参考的相切圆，甚至更多。在15个圆外画一个正三角形，用捕捉切点的命令画三条相交的直线。测量三角形的边长L，用scaling命令指定左下角的顶点为参考点，输入参考命令R，输入参考长度L，再输入问题中给出的边长80，得到最终的图形。知道一个角的顶点和边。让学生再次触摸三角形的三个角，感受角的构成。然后让学生畅所欲言。
学生可以随意触摸周围事物的一角边摸边并说出一角各部分的名称，巩固知识。总结:一个角由一个顶点和两条边组成，5.画角，介绍角的名称和读写方法。延伸资料:测量方法用量角器的中心对准角度的顶点，量角器的零刻度线对准角度的一边，角度的另一边指向的刻度就是角度的大小，种角的大小与边长无关；角的大小取决于角的两边张开的程度。开口越大，角度越大，反之，开口越小，角度越小。
