范跑谁在跑?范跑谁在跑?现在如何看待“范跑run”事件呢?如何看待范跑 Run 事件引发的价值观争议?同情“范跑 Run”,512“范跑Run”丢下孩子独自逃生,对范跑 Run 事件”的一些个人看法:首先,地震发生时范美忠先生的行为是自然人行为。
1、对“ 范跑跑”的同情,是对汶川地震时“吴京”的“侮辱”,怎么回事?因为这些人真的没有一些责任,他们只关心眼前的自己,所以不应该同情他们,但是有些官兵和志愿者特别负责帮助埋在地下的人。主要是因为范跑 Run在汶川地震的时候把学生们一个人留了下来,而吴京作为当时的志愿者,一个人去搭帐篷,搬运物资,救死扶伤,他的无私奉献与范跑 Run形成了鲜明的对比。因为在汶川地震中,吴京不顾自身安危亲自奔赴抢险救灾第一线,而当时像吴京这样的人很多,但是范跑这位丢下学生独自逃生的老师却广为人知,很多人同情他,实在是对这些英雄的侮辱。
2、13年前,在512中扔下孩子独自逃跑的“ 范跑跑”,现状如何?13年前的“范跑 Run”,那个在512丢下孩子独自出走的人,现在还是一所小学的老师,但他已经意识到自己肩上的责任,也为汶川地震的行为感到羞耻。现在过着很普通的生活,因为之前在地震中的这种行为,导致大众对他的评价很低,良心谴责。他现在的处境真的很可怜。现在没有学校愿意收他,也因为他的行为,没有公司愿意收他。他过着特别贫困的生活。
3、汶川大地震十二年过去了,你现在是如何看待“ 范跑跑” 事件的呢?我们必须谴责范跑经营这样的人,因为他的内心是赤裸裸的丑陋!他会无耻到极点,更可怕的是职业是老师!孔孟推崇礼仪道德,所以他的弟子和他的学说也宣扬仁义道德,从而铸造了中华民族的整个古代文明。这都是因为他们的特殊职业:教师!教师的角色:传道、授业、解惑。不跑是高尚的,但不代表“不高尚”就应该受到谴责。
4、如何看待 范跑跑 事件引发的价值观的争议?对范跑 Run 事件的一些个人看法:首先,范美忠先生在地震发生时的行为作为自然人并无不当,但有违职业法律法规,如《教师法》,但该法的可操作性有待商榷。其次,地震十天后,范先生通过博客公开宣布自己的“第一次跑”事件,这对于国内救灾的整体氛围来说是非常错误的,至少在士气和民心上是如此。当然,这个时代最缺乏的就是范先生的诚实。
当道德呈现混沌时,我更倾向于制度的完善和执行,比如社会契约论。范先生作为自然人,在自愿成为教师时达成了合同,这就是成文的教师法。但对于社会上大多数人来说,他们认为一个自然人成为教师不仅要达成法律契约,还要默认这个职业社会的主流价值观。但这种默许对于以范先生为代表的少数人来说,是一厢情愿的。
5、 范跑跑和郭跳跳是怎么回事范跑Run事件:2008年5月12日汶川地震发生时,正在课堂上讲课的范美忠抢在学生之前逃了出来,随后发帖称:“在这生死抉择的时刻,我只能考虑为了女儿牺牲自己,甚至我的母亲,我都不会。引起轩然大波,被网友调侃为“范跑 run”。郭跳跳事件:2008年6月,郭松民做客凤凰卫视时,严厉批评四川一中学教师范美忠(范跑 run)在汶川地震中抛弃学生从教室逃生,事后认为其逃生有理。他被一些媒体戏称为“郭跳跳”,并受到指责。
6、 范跑跑是谁??有什么 事件?范美忠,四川广雅学校一名默默无闻的中学教师,在短短十多天内成为国内外人士热议的话题。6月6日下午,范美忠来到北京石景山的一个演播室,参加香港凤凰卫视的节目《一虎一谈》。在此之前,因为他的言论,引发了一场激烈的网络口水战。在当天的节目中,范美忠受到了嘉宾和观众的严厉批评,并公开道歉。在节目播出的同时,Phoenix.com进行了一项名为“你如何看待范美忠的第一次逃亡”的调查,吸引了多达200名网友的投票。
7、见字如面之 范跑跑我就想问问大家这海报是什么气质?难得有一股清流,同时追求极简和返朴归真,再一次从书信中感受到篆书家时代的景象。节目中很多字母都是用文言文字幕呈现的。读者和现代白话文带着个人感受大声朗读,完美诠释。其中有些也是值得思考和探讨的。(我喜欢张国立和王耀庆,其他慢慢欣赏)范美忠,男,四川隆昌人,1992年毕业于隆昌二中。1997年毕业于北京大学历史系,曾在四川自贡曙光中学担任教师,后因班级言论辞职,辗转深圳、广州、重庆、北京、杭州、成都等城市从事教育或传媒工作。
8、 范跑跑是谁啊?范美忠,男,四川隆昌人,1992年毕业于隆昌二中。1997年毕业于北京大学历史系,曾在四川自贡曙光中学担任教师,后因班级言论辞职,辗转深圳、广州、重庆、北京、杭州、成都等城市从事教育或传媒工作,后在四川省都江堰市广雅学校工作。2008年5月12日,汶川大地震发生时,正在课堂上讲课的范美忠在学生面前逃跑并从学校辞职,22日,我在天涯上发布了一篇名为《5·12汶川地震个人史》的文章,详细描述了我在地震时的所作所为以及事后的心路历程,引起轩然大波,被网友调侃为“范跑 run”,并引发了一场关于“师德”的讨论。