第八章和第九章的分析法律义务与道德义务的区别与联系。最后一章解释了国际法可以被恰当地称为“法”的原因。下面简单介绍一下。(1)对法律指挥理论的批判:法律指挥理论作为一种法律思想可以用奥斯汀的论述来代表。哈特仔细分析了这个法律思想所包含的弊端和误解，指出它在以下几个方面不符合事实。首先，正如法律的定义，以威胁为后盾的命令只是在某些方面类似于以刑罚为威胁手段的刑事法规。
5、如何树立法制意识,增强法制 观念大学生应该如何加强法制观念维护法律Authority法律意识是公民理解、尊重、贯彻和维护社会主义的重要保证法律规范，公民守法行为就不会自然发生。在法律意识的指引下，以社会主义法律意识，我们不仅不会违法，还会积极维护法律的尊严。因此，大学生的法律意识是现代法制建设的要求，是成为合格接班人的需要。
法律知识是法律意识的重要内容，是衡量法律意识水平的重要依据。我国大学生虽然学习了一些法律知识，但整体法律知识水平仍然较低。目前我国大学生大多重视专业课，而不重视法律基础课。他们只是扑向考试，处理事情。大多数学生重视学分，忽视实际效果。在这种思想的支配下，大学生不可能有扎实的法律基础知识。大学生在有限的课时里获得的法律知识也是有限的。
6、大学生应具有哪些道德 法律 观念道德:要积极践行自强不息、尊重事业和幸福、强身健体、扶危济困、见义勇为、关爱老人等传统美德，同时也要弘扬和践行雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。对于青年大学生来说，高校是一个育人的地方，不仅是知识的殿堂，也是培养良好道德品质的沃土。因此，青年大学生首先要在我国传统优秀文化中蕴含的优秀德育精神资源的指导下，培养自己的良好道德品质，以团结互助为荣，以损人利己为耻，不做好事，不做恶事，有德有才，做一个品格淳朴、道德高尚、情操高尚的新时期好青年。
法律方面:首先要树立“社会责任、规则、奉献”意识，其次不能被动守法，而要走出私人领域，步入公共领域，在合法合理参与公共事务的过程中维护公共利益。年轻人正走向职业生涯的起点。法律他们意识的强弱关系到事业的成败。将他们的言行合法化作为他们生存和发展的基本保障尤为重要。
7、什么是 法律概念法律概念是指法律用法律意义概括各种事物、状态和行为而形成的特殊术语。有些条款法律规定了概念法律的具体含义。比如《刑法》第十四条规定:“明知自己的行为会对社会产生危害后果，并且希望或者放任这种后果发生，是故意犯罪。”这里定义了“故意犯罪”的概念。法律是由国家制定或承认的，以国家强制力为保障的规范性制度，它反映了由特定的物质生活条件所决定的统治阶级的意志。
8、职业 法律 观念是什么?1、法律职业的特点法律职业的特点如下:一、法律职业具有法律专业性。法律职业技能是以系统的法学理论或法律知识为基础，不断训练、学习、进取。法律本专业从业人员应经过专门培训，具备法律的专业知识和技能。法律专业知识是专业知识的一种，包括关于法律规则、法律方法、-1观念甚至/123的知识。
法律专业社团成员专业地从事活动法律他们不受外力介入，对自己的专业活动负责，独立或自主地决定自己的活动。第三，法律职业有职业道德。这种职业道德不同于公共伦理或公共道德。法律职业道德维系着整个法律职业共同体。法律专业人员应遵守正直、忠诚、诚实等道德要求。，以约束其行为，确保法律的正义。第四，法律专业思维是一种程序性思维。
9、如何增强 法律 观念,维护 法律权威大学生如何加强法制观念，维护法律Authority:法律它是维护一个国家社会政治经济秩序的重要保障，是正义的殿堂。自资本主义时代以来，“法治”取代“人治”成为社会发展的方向，并不断呈现出更加专业化、系统化、细致化和日常化的趋势。由于历史原因，中国的法制建设还不完善，中国的法律路还很长。我们大学生是祖国未来发展建设的重要力量，也是中国特色社会主义法治建设的主力军。
那么作为一名大学生，应该如何加强法制观念维护法律的权威呢？首先当然是大学生自身的问题。内因是事物发展的基础。大学生要认识自己，认识自己对我国社会主义法制建设的重要性，这就对大学生提出了以下要求:一是要学习法律知识。没有一定的法律知识，加强法制观念和维护法律权威就会成为一句空话。只有在学习法律知识的过程中，才能培养我们的社会主义法律思维方式，使我们的行为不自觉地遵循法律的约束和约束，并在法律思维方式的指导下做出合法的选择。
10、 法律意识与 法律 观念法律意识是人们对法律(尤其是现存法律)及其相关现象的看法、知识和心理态度的总称法律。法律意识是一种观念文化，对于法律的制定和实施至关重要，表现在探索的各种理论法律现象，对当前的评价和解释法律，人的法律动机(法律要求。
