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食物的物怎么写,作文写食物要怎么写先写什么在写什么

来源:整理 时间:2023-12-30 13:08:58 编辑:律生活 手机版

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1,作文写食物要怎么写先写什么在写什么

个人觉得,对于动物类作文,先要展示它的存在,这些包括它的体貌特征、习性,还有就是跟人类共存的关系;还要涉及到自然和谐方面的因素,所以再写的就是它的存在对于自然的贡献,这些可以包括在自然竞争中与天敌的优胜劣汰对自然产生的影响(包括积极和消极的);再就是一个共同的呼吁:保护动物,爱护我们赖以生存的家园。

作文写食物要怎么写先写什么在写什么

2,植物的物怎么写

这种作文 可以写有代表性的植物啊比如说 梅花 高洁,不畏严寒荷花 出淤泥而不染松 傲然挺立,坚直不屈竹 、、、等等、、
《植》字笔画、笔顺汉字 植 (字典、组词) 读音 zhí 部首 木 笔画数 12 名称 横、竖、撇、点、横、竖、竖、横折、横、横、横、横、《物》字笔画、笔顺汉字 物 (字典、组词) 读音 wù 部首 牜 笔画数 8 名称 撇、横、竖、提、撇、横折钩、撇、撇、

植物的物怎么写

3,英语单词食物怎么写

foodbread 【面包,也可泛指食物】comestible 【可以吃的】nutriment 【滋养物】aliment以上的单词都可以表示食物哦~最常见的是【Food】
food
food
食物作为集合名词,它的单词是food。米饭rice,面条noodle,饼干biscuit
food eating meat eatables如果需要还需要分breakfast(早餐) lunch(午餐)和 dinner(晚餐)希望你能喜欢我的答案
food:食物

英语单词食物怎么写

4,我最喜欢的食物怎么写作文

我不胖,却特爱吃。有时侯因为吃得太多了,而且吃相也特别“雅观”,被妈妈鄙视地看了一顿饭,等我吃完拿面巾纸抹了抹油汪汪的嘴后,妈妈用“亲切”的口吻对我说:“你一个女孩子吃那么多不怕撑死吗?!!!!!!”我极其温柔地对老妈说:“亲耐的老妈,你不用为了我操碎心的,放心啦,你女儿的胃和她的做人一样能伸能缩。”我很大方地把她的嘲笑当成一种赞美之词。妈妈气晕在地。说了这么多,现在我把我总结出的三种最喜欢的食物公布出来啦。一:冰淇淋(不少人晕倒)第一次吃冰淇淋是在很小的时候,只记得舌尖刚一接触到冰淇淋的尖儿,一阵清凉的寒意便涌入心田,并夹杂着浓郁的牛奶味和淡淡的草莓味,在我看来就像是吃到了世上最好吃的东西,我举着它问妈妈:“这是什么东西呀?好好吃好好吃哦!”妈妈弯下腰来,摸着我的头,轻轻地说:“这个叫冰 淇 淋。”我的眼睛笑成了月牙,“我知道啦,妈妈。”从此我的世界里再也少不了冰淇淋。那时候的冰淇淋很漂亮,每盘都圆溜溜的两坨坨儿(小时候都是爸爸妈妈带着我去冰淇淋店吃的。大概大家都忘了这段日子。);有的乳白色,有的咖啡色,有的浅绿,有的粉红,有的坨坨上还顶着个鲜红的樱桃,或者一小块儿黄色的菠萝。冰淇淋的味道也丰富多彩。有奶油的、香草的、芒果的、巧克力的、草莓的......说实话,冰淇淋让我度过了一个“香甜”的童年。

5,描写食物的作文

观察蚂蚁 全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。 一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。 这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

6,关于食物的作文最好是400字以上

我们的食物 书上我们口中的食物,我们每一天都要吃,吃了可以给我带来一种特殊的滋味。 像蜂蝶从花丛飞过,像瀑布流经山谷。我们每忆及少年代,就禁不住涌起愉之情。在少年时代读书时全世界最重要的。读书生活恰是一幅流光溢彩的画页。 记得有一次,作文的题目是《春天来了》。老师读了一段范文之后,大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,燕子从北方飞回南方”时,我心里忽飘过不安得念头:同学们都这样写,一点都没有意思!我要用自己的心去看春天,用自己去感受春天。 我把春天比作一个穿着嫩绿色衣裙的仙女,她用宽大的衣袖拂去冬天的风寒,她用宽大的衣衫挡住夏天的炎热。却用双手举起许许多多的果树奉献人间。人们都爱春天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽。春天,是农民的笑容格外灿烂。 这小小的光荣,是我悟得一点道理:作文,首先构思别出心裁,落笔要有点与众不同的鲜味才好。这些领物自然是课外读物的回贵。 记得有一次命题作文写《一件不愉快的往事》,我的情绪分外激动觉得自己的到了一个大好显手的机会:小时候受过一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了功能。我从清冷的黄昏开始写;是月亮的美丽的皎洁和周围人们的嬉笑,来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着,我情不自禁眼泪花花。可是看到老师用红笔圈出我写出月亮“像一轮玉盆镶在蓝天的夜幕之中”这段文字,说这个镶写的特别传神时,我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句的描写和这个特别传神的镶字,是我看了进吧先生的《家》后念念不忘的句子。 于是,我又悟出了一个道理:作文,要真情实感,也是我们呕心沥血创造的食物的味道每种食物都会有它固定的味道,但若心情不一样,味道也会随心而变。由西番莲说起这是一种神奇的水果,吃时心中想着一种水果的味道,西番莲就会“变”称这种味道。它可不会“猜心术”,是你的心情将这种有多种果味的水果的其他味道淡化,只有心里的那个味道在嘴里徘徊,使味蕾更多地与“它”亲密接触。作文其实所有的食物都像西番莲,可以随着你的心情而变化味道。变了味的酸奶作文酸奶是我的最爱,最喜欢懒懒地躺在沙发上边看电视边享受它淡淡的清香。某日,我正美美地享用我的花蜜酸奶中,无意中看到日期标明7月13日,已经快过去一个月了,可保质期明确标明是21天。Mygod,我喝进去的……突然有了把那些奶吐出去的冲动。会被妈妈骂的~为了少挨一顿吐沫星子,强忍着喝下了剩下的半杯。对我的舌头和胃进行3分钟的哀悼~那味道~“不堪入口”。在半小时后,我正奇怪为什么我还不肚子疼的时候,我又一次端详其害我不浅的酸奶杯,上面的日期竟然是7月23日!正在对我“诉苦”的舌头突然正常起来,嘴里的酸臭味没有了。豆腐·臭豆腐·油炸臭豆腐我讨厌豆腐,是从哥哥给我讲豆腐是豆子做的后,我讨厌豆子。在这之前,每天晚上我都会吃豆腐,只有一块豆腐,没有调料,我都能吃得下,而且很喜欢。那天晚上,妈妈照例给我买了一块豆腐,我却总想着豆子,那块豆腐就这样被抛弃,然后魂归垃圾桶了。我没吃过臭豆腐,小时候家里没买过,但很憧憬。不知从哪里听的豆腐长毛侯就是臭豆腐~所以就再也不想吃臭豆腐了。朋友向我隆重推荐油炸臭豆腐的时候,我抱着试一试的心态有幸拜食了一块,想着我吃的是臭豆腐还用油炸过的,心中涌出莫名的恶心感,结果回家后就吐出来了,还包括我的午饭。我的那个朋友免费得到了剩下的几块。变味的不仅是食物考试过后,有人欢喜有人忧,欢喜的,不仅是成绩很好的,忧的,也不只是成绩差的。有人很满足,即使不是名列前茅,也不伤心,不气馁,心情好,空气都是甜的。有人很失望,即使是“几人之下,千人之上”,也不满足,不高兴,心情不好,空气都是苦的。所有的味道,都会随着你的心情而变,不管苦、辣、酸、甜。未来的虾条不知是怎么了,我最近迷上了虾条,觉得虾条特别好吃,别的什么也打动不了我的心,但你只要拿一包“盼盼”虾条在我的面前晃晃,我保准“口水直下三千尺”!我爱虾条爱到什么程度呢?那当然是“就像老鼠爱大米”,真的,我是不会撒谎的!每当我看到那黄灿灿的,闻到那香喷喷的虾条,我就忍不住会去买几包来“尝尝鲜”,因为我总是不会吃厌!我好像是命中注定的一样,今生就是要与“盼盼”虾条结缘。其他的虾条我就是不喜欢吃,不管怎么我总会找出它的缺点,就是要说明它不好吃,我也不喜欢吃!好了!不跟大家多说了!因为那“可恶”的虾条又在诱惑我了!不过,我要申明一下:我是真的爱吃虾条!真的!不信你们去尝尝!真的好好吃哦!我希望将来的食物是飘在空中的,嘴对着不管飘多远的食物,轻轻一吸就到肚子里,吃起来很方便。既然民以食为天,就要多吃,轻轻一吸比用筷子夹方便多了,这样,人们想吃多少就吃多少。想什么时候吃就什么时候吃。如果人不吃身体就不好,小动物不吃也会身体不好,要是将来人类不用吃多少就可以生存下去就好了。如果吃一点点食物就可以迅速补充能量,大补特补,人就可以节省很多钱,可以多很多时间去读书、工作,还可以节省很多食物。这样就不需要每天都吃了。
人的生命必须通过饮食来维持,人的生命质量和精神心理与饮食营养有极大的关系,人的智力、体力、学习能力、运动能力、防病能力、康复能力、生殖能力、寿命、身高、体重也都与营养饮食有不可分割的联系。营养素摄入不平衡将引起很多疾病。所以合理营养是预防疾病的重要措施。 营养的原义为“谋求养生”,是指人体摄取、消化、吸收、利用食物中营养物质以满足机体生理需要的过程。合理营养是指通过合理的膳食和科学的烹调加工,向机体提供足够的能量和各种营养素,并保持各种营养素之间的平衡,以满足人体的正常生理需要、维持人体健康的营养。合理营养的意义在于促进生长发育,防治疾病,增强智力,促进优生优育,增强机体免疫功能,从而达到健康长寿的目的。营养素是指食物中可给人体提供能量、机体构成成分和组织修复以及生理调节功能的物质。目前,已知有40—45种人体必需的营养素,其中人体最主要的营养素有蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质、水和膳食纤维等。随着经济的发展和社会的进步,人类更加注重生活质量和健康。世界卫生组织提出健康的定义为“健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况,而不仅仅是指没有生病或者体质健壮”。并据此制定了健康的十条标准:充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张和疲劳;处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔;善于休息,睡眠好;应变能力强,能适应外界环境中的各种变化;能够抵御一般感冒和传染病;体重适当,身体匀称,站立时头、肩位置协调;眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎;牙齿清洁,无龋齿,无疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象;头发有光泽,无头屑;肌肉丰满,皮肤有弹性。由此可见,人们不再把健康等同于没有疾病,保健的概念日益被人们广泛接受,人们以各种各样的方式保持健康的体魄和健康的心理状态。
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