食物的物怎么写，作文写食物要怎么写先写什么在写什么

本文目录一览

1，作文写食物要怎么写先写什么在写什么
2，植物的物怎么写
3，英语单词食物怎么写
4，我最喜欢的食物怎么写作文
5，描写食物的作文
6，关于食物的作文最好是400字以上

1，作文写食物要怎么写先写什么在写什么

个人觉得，对于动物类作文，先要展示它的存在，这些包括它的体貌特征、习性，还有就是跟人类共存的关系；还要涉及到自然和谐方面的因素，所以再写的就是它的存在对于自然的贡献，这些可以包括在自然竞争中与天敌的优胜劣汰对自然产生的影响（包括积极和消极的）；再就是一个共同的呼吁：保护动物，爱护我们赖以生存的家园。

作文写食物要怎么写先写什么在写什么

2，植物的物怎么写

这种作文可以写有代表性的植物啊比如说梅花高洁，不畏严寒荷花出淤泥而不染松傲然挺立，坚直不屈竹、、、等等、、

《植》字笔画、笔顺汉字植（字典、组词）读音 zhí 部首木笔画数 12 名称横、竖、撇、点、横、竖、竖、横折、横、横、横、横、《物》字笔画、笔顺汉字物（字典、组词）读音 wù 部首牜笔画数 8 名称撇、横、竖、提、撇、横折钩、撇、撇、

植物的物怎么写

3，英语单词食物怎么写

foodbread 【面包，也可泛指食物】comestible 【可以吃的】nutriment 【滋养物】aliment以上的单词都可以表示食物哦~最常见的是【Food】

food

食物作为集合名词，它的单词是food。米饭rice,面条noodle,饼干biscuit

food eating meat eatables如果需要还需要分breakfast（早餐） lunch（午餐）和 dinner（晚餐）希望你能喜欢我的答案

food:食物

英语单词食物怎么写

4，我最喜欢的食物怎么写作文

我不胖，却特爱吃。有时侯因为吃得太多了，而且吃相也特别“雅观”，被妈妈鄙视地看了一顿饭，等我吃完拿面巾纸抹了抹油汪汪的嘴后，妈妈用“亲切”的口吻对我说：“你一个女孩子吃那么多不怕撑死吗？！！！！！！”我极其温柔地对老妈说：“亲耐的老妈，你不用为了我操碎心的，放心啦，你女儿的胃和她的做人一样能伸能缩。”我很大方地把她的嘲笑当成一种赞美之词。妈妈气晕在地。说了这么多，现在我把我总结出的三种最喜欢的食物公布出来啦。一：冰淇淋（不少人晕倒）第一次吃冰淇淋是在很小的时候，只记得舌尖刚一接触到冰淇淋的尖儿，一阵清凉的寒意便涌入心田，并夹杂着浓郁的牛奶味和淡淡的草莓味，在我看来就像是吃到了世上最好吃的东西，我举着它问妈妈：“这是什么东西呀？好好吃好好吃哦！”妈妈弯下腰来，摸着我的头，轻轻地说：“这个叫冰淇淋。”我的眼睛笑成了月牙，“我知道啦，妈妈。”从此我的世界里再也少不了冰淇淋。那时候的冰淇淋很漂亮，每盘都圆溜溜的两坨坨儿（小时候都是爸爸妈妈带着我去冰淇淋店吃的。大概大家都忘了这段日子。）；有的乳白色，有的咖啡色，有的浅绿，有的粉红，有的坨坨上还顶着个鲜红的樱桃，或者一小块儿黄色的菠萝。冰淇淋的味道也丰富多彩。有奶油的、香草的、芒果的、巧克力的、草莓的......说实话，冰淇淋让我度过了一个“香甜”的童年。

5，描写食物的作文

观察蚂蚁全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

6，关于食物的作文最好是400字以上

我们的食物书上我们口中的食物，我们每一天都要吃，吃了可以给我带来一种特殊的滋味。像蜂蝶从花丛飞过，像瀑布流经山谷。我们每忆及少年代，就禁不住涌起愉之情。在少年时代读书时全世界最重要的。读书生活恰是一幅流光溢彩的画页。记得有一次，作文的题目是《春天来了》。老师读了一段范文之后，大多数同学千篇一律地开始写“春天来了，燕子从北方飞回南方”时，我心里忽飘过不安得念头：同学们都这样写，一点都没有意思！我要用自己的心去看春天，用自己去感受春天。我把春天比作一个穿着嫩绿色衣裙的仙女，她用宽大的衣袖拂去冬天的风寒，她用宽大的衣衫挡住夏天的炎热。却用双手举起许许多多的果树奉献人间。人们都爱春天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽。春天，是农民的笑容格外灿烂。这小小的光荣，是我悟得一点道理：作文，首先构思别出心裁，落笔要有点与众不同的鲜味才好。这些领物自然是课外读物的回贵。记得有一次命题作文写《一件不愉快的往事》，我的情绪分外激动觉得自己的到了一个大好显手的机会：小时候受过一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了功能。我从清冷的黄昏开始写；是月亮的美丽的皎洁和周围人们的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我情不自禁眼泪花花。可是看到老师用红笔圈出我写出月亮“像一轮玉盆镶在蓝天的夜幕之中”这段文字，说这个镶写的特别传神时，我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句的描写和这个特别传神的镶字，是我看了进吧先生的《家》后念念不忘的句子。于是，我又悟出了一个道理：作文，要真情实感，也是我们呕心沥血创造的食物的味道每种食物都会有它固定的味道，但若心情不一样，味道也会随心而变。由西番莲说起这是一种神奇的水果，吃时心中想着一种水果的味道，西番莲就会“变”称这种味道。它可不会“猜心术”，是你的心情将这种有多种果味的水果的其他味道淡化，只有心里的那个味道在嘴里徘徊，使味蕾更多地与“它”亲密接触。作文其实所有的食物都像西番莲，可以随着你的心情而变化味道。变了味的酸奶作文酸奶是我的最爱，最喜欢懒懒地躺在沙发上边看电视边享受它淡淡的清香。某日，我正美美地享用我的花蜜酸奶中，无意中看到日期标明7月13日，已经快过去一个月了，可保质期明确标明是21天。Mygod，我喝进去的……突然有了把那些奶吐出去的冲动。会被妈妈骂的~为了少挨一顿吐沫星子，强忍着喝下了剩下的半杯。对我的舌头和胃进行3分钟的哀悼~那味道~“不堪入口”。在半小时后，我正奇怪为什么我还不肚子疼的时候，我又一次端详其害我不浅的酸奶杯，上面的日期竟然是7月23日！正在对我“诉苦”的舌头突然正常起来，嘴里的酸臭味没有了。豆腐·臭豆腐·油炸臭豆腐我讨厌豆腐，是从哥哥给我讲豆腐是豆子做的后，我讨厌豆子。在这之前，每天晚上我都会吃豆腐，只有一块豆腐，没有调料，我都能吃得下，而且很喜欢。那天晚上，妈妈照例给我买了一块豆腐，我却总想着豆子，那块豆腐就这样被抛弃，然后魂归垃圾桶了。我没吃过臭豆腐，小时候家里没买过，但很憧憬。不知从哪里听的豆腐长毛侯就是臭豆腐~所以就再也不想吃臭豆腐了。朋友向我隆重推荐油炸臭豆腐的时候，我抱着试一试的心态有幸拜食了一块，想着我吃的是臭豆腐还用油炸过的，心中涌出莫名的恶心感，结果回家后就吐出来了，还包括我的午饭。我的那个朋友免费得到了剩下的几块。变味的不仅是食物考试过后，有人欢喜有人忧，欢喜的，不仅是成绩很好的，忧的，也不只是成绩差的。有人很满足，即使不是名列前茅，也不伤心，不气馁，心情好，空气都是甜的。有人很失望，即使是“几人之下，千人之上”，也不满足，不高兴，心情不好，空气都是苦的。所有的味道，都会随着你的心情而变，不管苦、辣、酸、甜。未来的虾条不知是怎么了，我最近迷上了虾条，觉得虾条特别好吃，别的什么也打动不了我的心，但你只要拿一包“盼盼”虾条在我的面前晃晃，我保准“口水直下三千尺”！我爱虾条爱到什么程度呢？那当然是“就像老鼠爱大米”，真的，我是不会撒谎的！每当我看到那黄灿灿的，闻到那香喷喷的虾条，我就忍不住会去买几包来“尝尝鲜”，因为我总是不会吃厌！我好像是命中注定的一样，今生就是要与“盼盼”虾条结缘。其他的虾条我就是不喜欢吃，不管怎么我总会找出它的缺点，就是要说明它不好吃，我也不喜欢吃！好了！不跟大家多说了！因为那“可恶”的虾条又在诱惑我了！不过，我要申明一下：我是真的爱吃虾条！真的！不信你们去尝尝！真的好好吃哦！我希望将来的食物是飘在空中的，嘴对着不管飘多远的食物，轻轻一吸就到肚子里，吃起来很方便。既然民以食为天，就要多吃，轻轻一吸比用筷子夹方便多了，这样，人们想吃多少就吃多少。想什么时候吃就什么时候吃。如果人不吃身体就不好，小动物不吃也会身体不好，要是将来人类不用吃多少就可以生存下去就好了。如果吃一点点食物就可以迅速补充能量，大补特补，人就可以节省很多钱，可以多很多时间去读书、工作，还可以节省很多食物。这样就不需要每天都吃了。

人的生命必须通过饮食来维持，人的生命质量和精神心理与饮食营养有极大的关系，人的智力、体力、学习能力、运动能力、防病能力、康复能力、生殖能力、寿命、身高、体重也都与营养饮食有不可分割的联系。营养素摄入不平衡将引起很多疾病。所以合理营养是预防疾病的重要措施。　营养的原义为“谋求养生”，是指人体摄取、消化、吸收、利用食物中营养物质以满足机体生理需要的过程。合理营养是指通过合理的膳食和科学的烹调加工，向机体提供足够的能量和各种营养素，并保持各种营养素之间的平衡，以满足人体的正常生理需要、维持人体健康的营养。合理营养的意义在于促进生长发育，防治疾病，增强智力，促进优生优育，增强机体免疫功能，从而达到健康长寿的目的。营养素是指食物中可给人体提供能量、机体构成成分和组织修复以及生理调节功能的物质。目前，已知有40—45种人体必需的营养素，其中人体最主要的营养素有蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质、水和膳食纤维等。随着经济的发展和社会的进步，人类更加注重生活质量和健康。世界卫生组织提出健康的定义为“健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况，而不仅仅是指没有生病或者体质健壮”。并据此制定了健康的十条标准：充沛的精力，能从容不迫地担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张和疲劳；处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无大小，不挑剔；善于休息，睡眠好；应变能力强，能适应外界环境中的各种变化；能够抵御一般感冒和传染病；体重适当，身体匀称，站立时头、肩位置协调；眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不发炎；牙齿清洁，无龋齿，无疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象；头发有光泽，无头屑；肌肉丰满，皮肤有弹性。由此可见，人们不再把健康等同于没有疾病，保健的概念日益被人们广泛接受，人们以各种各样的方式保持健康的体魄和健康的心理状态。