线性规划例题，线性规划的典型例题

本文目录一览

1，线性规划的典型例题
2，简单的线性规划问题
3，简单线性规划高考题
4，线性规划应用举例
5，高中数学线性规划的题目
6，一道数学关于简单的线性规划问题回答好的附加20

1，线性规划的典型例题

请看 http://www.ylzxedu.com/index.asp?NewsID=122&xAction=xReadNews

线性规划的典型例题

2，简单的线性规划问题

先求去这个区域的各个顶点。找出最左右和最右边的。看看这些点在 y=1的上面还是下面。肯定是上面了。所以 a>1的，把两个边界找到，就可以找到范围了。

简单的线性规划问题

3，简单线性规划高考题

教你点"偏方"吧不过大家大概都是这么用先用y=ax+b画出所有的线，这个没问题吧再按ax+by+c=0这个写法把所有的条件式表示出来,很多题是用y=ax+b的……这一题写的还算“正规”如果这样写之后，看到ax+by+c>=0就是线右边,<=0就是线左边，斜线也一样，打上轻阴影然后把所有阴影重合部分加重阴影，就是所求的位置啦最后把Z=ax+by还是用y=ax+b画出图，然后上下平移到与阴影部分的边界点接触为止，这一段比较烦且变化非常多，只能翻书看了，在这讲不清楚

简单线性规划高考题

4，线性规划应用举例

设生产甲x，乙y可列不等式　　①5x+2y≤200　　②2x+8y≤160　　③3x+5y≤150　　④x≥0，⑤y≥0　　生产总值z=7x+10y⑥　　然后把六个函数图像画出来　　上下移动图像⑥就可以看出来了　　原理就是取几个不等式的公共区间，用图像法解题。如⑥变形成y=-7x/10+z/10　　然后画出y=-7x/10的图像，在前五个不等式公共区间内上下移动，知道z的取值最大。亲，以上只是一个例子，想知道更多内容，欢迎 http://www.xlwen.com/

自己搜

5，高中数学线性规划的题目

z=Ax+y，则y=-Ax+z,z为直线y=-Ax+z在y轴上的截距.点(3,1)是直线x+y=4,x-y=2的交点画图知当且仅当-a故a>1希望对你有帮助学习进步O(∩_∩)O谢谢

你目标区域画的对，把目标函数看作是x，y的函数，只有斜率大于1的时候才满足仅在（3、1）点得到最值

因为α，β是一个范围，导致a,b也是一个范围。而求(b-3)/(a-1)的最大值和最小值，相当于求(a,b)点与（1,3）点斜率的最大最小值。所以要用线性规划。a,b的关系就是韦达定理，α+β=—a∈[1，3]，a∈[-3，-1]。α*β=2b. 2b∈[0，2], b∈[0，1]

6，一道数学关于简单的线性规划问题回答好的附加20

第一个不等式写成：y>=9.5-x/2,画出直线y=9.5-x/2，取直线上面的部分。第二个不等式写成y<=8+x,画出直线y=8+x，取直线的下面部分。第三个不等式写成y<=14-2x,画出直线y=14-2x，去直线的下面部分。因此得到以下三条线所包围成的小三角形。y=a^x的曲线是过（0，1）点斜向上，斜率增加的曲线形式。因此，该方程的曲线通过三角形包围的区域的话，最左边和最右边的点是两个极限位置，求出这两个点的坐标分别为（1，9）（左边点），（3，8）（右边点）。将这两个点的值分别带入y=a^x式，得到两个值，9和2。因此曲线y=a^x过M区域，a的取值包括a=2，9两个极限值，同时包括它们之间的值。因此a取[2,9]区间。