致橡树教案

致橡树在教学时候怎么发挥学生的主动性安排什么活动2，语文致橡树3，做舒婷致橡树的PPT作教学用诗歌欣赏时想加背景音乐增加意4，致橡树学案答案5，致橡树内容分析6，诗歌致橡树1，致橡树在教学时候怎么发挥学生的主动性安排什么活动朗读、辩论、角色扮演（正反面）、结合实际谈感想等，方法很多啊2，语文致橡树《致橡树》是舒婷写的一首爱情诗吧，应该是木棉，木棉花是爱情的象征。我觉得选C3，做舒婷致橡树的PPT作教学用诗歌欣赏时想加背景音乐增加意建议改成诗歌朗诵，下面是下载地址，各个版本都有的http://mp3.b...

”“为了让学生获得一点点知识之光，老师要把整个光的海洋都吸进去。对高一语文教学的思考:1，加强理论学习，不断丰富自己的知识结构，苏霍姆林斯基曾说过:“学生眼中的教师，应该是一个聪明、博学、有思想、热爱知识的人，”所以，毕业以来，我一直在不断学习，先后取得了大专和本科学历，丰富了自己的知识结构。同时加强了专业理论学习，不断更新教育理念，用新课程标准指导教学实践，不断提高专业水平和工作能力。1、诗人文学常识选择题及答案1。求30道有答案的选择题，仅供参考。把高一第一学期期末考试语文题的答案全部写在答题卡上，否...